Filme si liceeni. Un cocktail fascinant.

Imi place la nebunie cum evolueaza proiectul Cluburile de Film One World. Sunt recunoscatoare spiritelor ca mi-au dat-o pe Alina care il administreaza cu un zel, rigoare si atentie la detalii cum mie personal rar mi-a fost dat sa vad.Multumesc inca o data, Alina!Rolul meu in proiect este de coach si facilitator. De bagator de coada acolo unde cozii ii sade mai bine.E un proiect personal la care tin mult, pe care l-am initiat in urma cu mai bine de un an si care merge frumos. E genul de proiect care e suficient sa aiba un impuls si apoi stie sa mearga sigur.Duminica am avut un atelier de lucru cu toti coordonatorii cluburilor de film, din tara si din Bucuresti. Am discutat cu cei care au avut curajul sa organizeze deja, cu eforturi proprii, convingandu-si colegii, profesorii, prietenii si directorii sa ii sprijine si sa le fie alaturi, primele proiectii de film. Si am discutat si cu cei care inca planuiesc acest moment.Am cautat sa aflam cum le-am putea fi mai mult de folos, cum i-am putea instrui si cum i-am putea ajuta sa isi inspire si mai mult, prin puterea propriului exemplu, colegii de generatie. Sunt cu totii tineri fantastici, care au inca nevoie de incurajari si batai pe spate, ca de altfel noi toti.Apoi ne-am uitat la un film pe care eu personal il gasesc de fiecare data tulburator. Trezeste in mine sentimente succesive de optimism si neputinta, de speranta si reflectie, de admiratie. Am mai scris despre acest film si acum ma bucur sa il descopar disponibil pe Youtube in intregime, pentru oricine doreste sa il vada.Este vorba despre “Bridge over the Wadi”, un film care vorbeste despre temerara incercare de a organiza scoli primare mixte, arabo-israeliene, in teritoriile ocupate din Palestina. Si care vorbeste despre conflicte si istorie, despre solutii, despre comunicare. Vi-l recomand neaparat, pentru ca este un dialog despre oricare dintre noi, despre culturile si identitatile noastre, existente indiferent de situatie.Asadar, continuam cu acest proiect cu entuziasm!